УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!    

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС С НОВЫМ    ГОДОМ!                                                                     

                                        

                                   Новый год, гирлянды светят
                                           И качаются шары,
                                    Пусть и взрослые, и дети
                                    Будут счастливы, добры.
                                     И пусть хорошие подарки
                                  Дед Мороз всем принесет,
                                    И весь год пусть будет ярким
                                   Как веселый хоровод!

©http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_newyear.html

БЛАГОДАРИМ ПАПУ ЭЛИНЫ КУРМАНОВОЙ ЗА ПОМОЩЬ ПО УБОРКЕ СНЕГА.

 Тема недели

«Новогодний калейдоскоп»

 Рекомендуем  родителям:

- подготовить карнавальный костюм при активном участии детей;

- выучить стихотворения: З. Александровой «Елочка», И. Сурикова «Белый снег, пушистый…».

- поиграть в игру с математическим содержание «Возле елки новогодней», «Угадай, чего не стало» (ориентировка в пространстве, развитие памяти, внимания, счет).

- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности.

- сделать поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- поиграть в разрезные картинки;

- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка;

- подготовить материал для фотогазеты «Зимний отдых».

- понаблюдать с детьми за тем, как идёт снег. Как изменяется форма снежинок в зависимости о погоды.

- почитать детям стихотворение Дед Мороз» М. Клоковой, «Новый год» Н. Найденовой.

- составить карту полезных продуктов зимой: закреплять представления о полезных свойствах продуктов;

ТЕМА НЕДЕЛИ:  ГОРОД МАСТЕРОВ

 РЕКОМЕНДУЕМ  РОДИТЕЛЯМ:

- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи

-подобрать кусочки ткани и бумаги для пополнения коллекций «Ткани» и «Бумага»

- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования; 

-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского;

- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства.